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以“智汇非遗，赋能山西”为核心理念，立足山西非遗资源特色，打造集保护、研究、活化于一体的智库平台。首次出版山西省非物质文化遗产保护传承年度蓝皮书；首次推出《国家级非物质文化遗产代表性项目山西省保护成果丛书》（20册），丛书入选国家新闻出版署“十四五”国家重点出版物出版计划；山西大学非遗研究院获批全国首个非物质文化遗产学交叉学科博士点；连续三年举办山西省大学生“非遗正青春”演讲大赛，首次开展山西急需保护非遗项目“启明星计划”，探索“以项目促发展”的非遗保护新路径。
山西是中华文明的重要发祥地，也是非遗资源大省。目前，全省共有182项国家级非物质文化遗产代表性项目和198名国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人，数量位居全国第三。近年来，全省非物质文化遗产保护传承呈现新气象，保护传承制度逐步走向健全，体系不断完善，能力显著提升。保护意识不断深入人心，保护保障条件更加充分，创新创造不断加强。
山西大学有百年办学历史，学科门类齐全，在非物质文化遗产理论与实践领域取得了突出成绩。2023年3月22日，在山西省委宣传部的指导下，山西大学、山西省文化和旅游厅·非物质文化遗产研究院（以下简称“非遗研究院”）正式成立。以山西大学文学院、历史学院、音乐学院、美术学院、体育学院、科学技术史研究所等院所为主体，联合省内外其他高校和科研院所联合攻关，旨在借助彼此资源优势和业务专长，立足非遗保护实践，构建具有中国特色的非遗理论研究体系，推动山西非物质文化遗产保护传承弘扬。是山西推动非遗保护体系化、专业化建设的重要平台。
非遗研究院执行院长卫才华教授介绍，非遗研究院积极对接国家重大战略，立足山西非遗资源特色，服务全省中心工作，打造集保护、研究、活化于一体的智库平台，推动黄河文化保护传承弘扬，助力我省建设新时代文化强省，全方位推动高质量发展，在中华民族伟大复兴征途中贡献山西智慧。非遗研究院已成为山西非遗保护研究的重要智库平台，为中国式现代化背景下非遗系统性保护提供了“山西方案”。
非遗研究院立足山西“非遗”特色资源，打造非遗学术精品，先后获批多项国家级项目，产生了一批高水平学术著作，为非物质文化遗产保护研究提供强有力的学术支撑。
研究院在中国语言文学、艺术学、科学技术史、体育学、历史学、考古学等一级学科博士点下，形成了黄河流域民俗文化与民间文学、晋方言与口传文化、宝卷说唱文学、传统工艺与地方科技史、云冈学研究、山西民间小戏、民歌、古戏台、寺观壁画、木版年画、民族传统体育（形意拳）、传统中医药等特色研究方向。
先后出版《中国鼓词总目》《黄河中下游家族村落民俗与社会现代化》《UNESCO保护非物质文化遗产公约述论》《走西口移动中的蒙汉民族民俗融合研究》《山西传统工艺史纲要》《山西民歌研究》《中国节日志·春节（山西卷）》《形意拳四象五行精义》《山西古村镇民俗与非物质文化遗产调查研究》《古村镇文化景观整体保护与扶贫策略研究》《国家级非物质文化遗产代表性项目山西省保护成果丛书》（20册）《山西非物质文化遗产保护发展报告》等标志性文化成果，构建学术话语体系，提升社会认知与决策科学性，为文化旅游深度融合提供了智力支撑。
山西大学非遗研究团队紧跟时代发展趋势，凝聚山西大学、山西师范大学、太原师范学院、晋中学院、大同大学等高校科研力量，主动对接国家和地方文化发展战略，在黄河流域历史文化名镇、中国传统村落、文化生态保护区非物质文化遗产保护方面发挥智库作用，为山西文旅产业政策制定和产业发展提供咨询建议。已编制完成3项山西省文旅产业发展资政报告，获得相关部门的采纳。
“急需保护的非物质文化遗产名录”是联合国教科文组织依据2003年10月通过的《保护非物质文化遗产公约》设立的。2024年，山西省文化和旅游厅开展急需保护的非遗项目“启明星计划”试点工作。
山西省文旅厅按照分类施策、精准保护的原则，与非遗研究院展开深度合作，全面调研山西省非遗门类、非遗传承人、非遗传习场所等生存现状，在此基础上，省文旅厅与非遗研究院共同遴选其中有代表性的六类非遗项目作为试点，分别为“晋东南神话传说群”“稷山高跷走兽”“傅山养生健身术”“民间说唱文学《杨家将》”“平遥纱阁戏人”和“雁北耍孩儿”，并成立靶向调查组，深入项目地进行全景式调研。
2024年2月项目启动，通过全域调研、活化保护、数字建档等系统性工程，历时8个月时间，《2024年“非遗启明星计划”结项报告》应运而生，最终拟定“一个项目一套方案”实施计划，为破解“技艺断代”“价值断层”难题提供了实施方案。
从“启明星计划”到专项调研，非遗研究院精准识别非遗保护薄弱点，为山西文旅融合提供“山西方案”。
与此同时，非遗研究院发挥自身文化底蕴、学科特色、教学与科研的优势，以新时代的文化自觉与文化担当，主动对标传统文化教育的新要求，积极推进非遗教育融入校园文化建设，逐步构建起特色鲜明、系统科学的优秀传统文化教育体系。
山西大学将非遗课程纳入学校美育课程体系，文学院、音乐学院、美术学院、体育学院等开设《印象山西·发现民俗之美》《戏剧中的山西印象》《山西民歌概况及欣赏》等15门“感知山西”系列课程，建设彰显地域文化特色的美育类课程。
通过开展非遗进校园、进课堂等活动，促进大学生对非遗的了解，提升了他们自觉传承和发扬中华优秀传统文化的意识；举办第二十一届民间文化青年论坛；承办教育部、文化和旅游部、人力资源和社会保障部中国非物质文化遗产传承人研修培训计划，通过组织传承人到高校学习专业知识、开展交流研讨，增强传承人的文化自信和可持续发展能力，提升非遗保护传承水平。2023年以来，非遗研究院连续举行三届山西省大学生“非遗正青春”校园演说大赛“，让青年学子在深度参与中汲取三晋文化精髓，成为非遗保护与传承的生力军。
2025年4月26日，“山西大学自主设置交叉学科非物质文化遗产学博士点专家论证会”在山西大学会议中心举行，专家组一致同意山西大学自主设置交叉学科非物质文化遗产学博士点。
非遗研究院坚持立足地方文化，面向社会需求，积极提供优质的公共文化服务。文学院、音乐学院、体育学院、美术学院等单位通过举办各类非遗讲座，组织互动教育沙龙和非遗文创竞赛，建立山西省优秀传统文化艺术教育基地等形式，结合多学科力量助推非遗保护传承与公共文化服务共同发展，为全面推进山西文化强省建设贡献力量。
山西大学文学院中国民间文学专业多次开展社会文化服务，为政府机构、省图书馆、基层文化部门、大中小学校提供各类公益讲座，讲座内容有传统民俗文化、民间传说、民间故事等内容，不仅丰富了民众的精神生活，增强了文化自信，也进一步彰显了中华优秀传统文化的传播力和影响力。
目前，山西大学有8个中华优秀传统文化艺术传承基地平台，包括晋剧艺术、形意拳、古代壁画、民间舞、射艺、平遥推光漆、山西民歌、“碗碗腔”皮影戏等。
卫才华教授介绍，非遗研究院通过协同筑基、学术强核、青春续脉、产业反哺等方式，与各方紧密联动，打通“政产学研用”各平台，探索非遗保护、传承、弘扬的全流程，将为全国非遗系统性保护提供实践路径和典型样本。
